Search results for "INTELLIGENZA EMOTIVA"

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La didattica nel corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria

2012

Il libro raccoglie alcuni articoli sulle competenze previste per i futuri maestri di scuola primaria e dell'infanzia,e sulla progettazione della loro formazione, con particolare riferimento all'integrazione tra la formazione offerta dalle lezioni, dai laboratori e dal tirocinio. Altri articoli riportano i risultati di ricerche svolte sulle difficoltà di apprendimento degli studenti del corso di studi in Scienze della Formazione Primaria, sulla diagnosi precoce dei disturbi specifici di apprendimento dei bambini di cinque anni di età, sul potenziamento dell'intelligenza emotiva negli insegnanti di sostegno. Il libro illustra anche gli obiettivi formativi e le modalità di verifica del loro co…

FORMAZIONE UNIVERSITARIA DEGLI INSEGNANTI SCUOLA PRIMARIA SCUOLA DELL'INFANZIA INSEGNANTE DI SOSTEGNO INTELLIGENZA EMOTIVASettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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MSCEIT - Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test. Manuale.

2010

INTELLIGENZA EMOTIVASettore M-PSI/01 - Psicologia GeneraleTESTVALIDAZIONE
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IE-ACCME Intelligenza Emotiva: Abilità, Credenze e Concetto di Sé Meta-Emotivo.

2013

L'IE-ACCME è uno strumento di misurazione dell’Intelligenza Emotiva, destinato a preadolescenti e adolescenti, ispirato al modello di Salovey e Mayer del 1997. L’intelligenza emotiva – come ogni altra forma di intelligenza – ha una sua validità adattiva. Le emozioni, infatti, sono segnali che necessitano di vere e proprie abilità di elaborazioni cognitive, che riguardano sia la sfera personale che interpersonale. Le abilità emotive possono essere collocate lungo un continuum che parte da quelle di base fino a quelle più complesse. STRUTTURA Lo strumento consente di misurare le quattro dimensioni dell’intelligenza emotiva definite nel modello di Mayer e Salovey, la Percezione, l’Uso, la Comp…

Intelligenza emotiva Test psicometrico adolescenti
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Intelligenza Emotiva e adattamento psico-sociale in adolescenti immigrati di seconda generazione.

2013

Saranno riportati i risultati di uno studio volto ad esaminare se i livelli individuali di Intelligenza Emotiva in adolescenti immigrati di seconda generazione sono associati positivamente ai differenti indicatori di adattamento psicosociale, quali il benessere individuale, le relazioni sociali con i pari, la performance e la motivazione scolastica A questo scopo, 307 adolescenti di età compresa tra i 10 ed i 18 anni, 237 di origine italiana (153 F, 84 M) e 70 immigranti di seconda generazione (39 F, 31 M) sono stati valutati mediante il test IE-ACCME (D’Amico, 2013) per la misurazione dell’Intelligenza Emotiva, la scala di Ryff (versione italiana di Ruini, 2003) per il benessere psicologic…

Intelligenza emotiva adattamento psicosociale adolescenti immigrati
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Validità concorrente tra IE-ACCME e autoattribuzione di comportamenti prosociali/ostili tra pari: un'indagine su adolescenti.

2012

Intelligenza emotiva comportamento prosociale
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Le abilità,le credenze ed il concetto di sé meta-emotivo in preadolescenti ed adolescenti. Le relazioni con il successo scolastico.

2012

Intelligenza emotiva successo scolastico
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Il test IE-ACCME:la misurazione dell'abilità, conoscenza e consapevolezza meta-emotiva in preadolescenti e adolescenti.

2011

Intelligenza emotiva test psicometrico self-report
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Le Abilità, le Credenze e il Concetto di sé Meta-Emotivo in preadolescenti e adolescenti. Primi risultati di ricerca con il Test IE-ACCME.

2012

L'IE-ACCME è uno strumento di misurazione dell’Intelligenza Emotiva, destinato a preadolescenti e adolescenti, ispirato al modello di Salovey e Mayer del 1997. L’intelligenza emotiva – come ogni altra forma di intelligenza – ha una sua validità adattiva. Le emozioni, infatti, sono segnali che necessitano di vere e proprie abilità di elaborazioni cognitive, che riguardano sia la sfera personale che interpersonale. Le abilità emotive possono essere collocate lungo un continuum che parte da quelle di base fino a quelle più complesse. STRUTTURA Lo strumento consente di misurare le quattro dimensioni dell’intelligenza emotiva definite nel modello di Mayer e Salovey, la Percezione, l’Uso, la Comp…

Intelligenza emotiva test adolescenti validazione
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Intelligenza Emotiva: pillole metaemotive per vivere meglio.

2018

L'intelligenza emotiva non è il frutto di una travagliata lotta tra ragione e sentimento, ma piuttosto di un'unione solida e duratura in cui intelligenza ed emozioni finiscono per essere… indistinguibili. Vorrei che diventasse l'ingrediente di base delle relazioni familiari, educative, amicali e professionali, per costruire una società più sana, in cui il benessere personale sia il volano per il benessere sociale e relazionale. l'intelligenza emotiva, e ancor più quella metaemotiva, che è possibile coltivare grazie alla riflessione e alla consapevolezza delle proprie abilità emotive, rappresenta il "conosci te stesso" delle emozioni, la componente che consente di regolare, anticipa-re e aff…

Settore M-PSI/01 - Psicologia GeneraleEmozioniIntelligenza emotivaIntelligenza metaemotiva
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Intelligenza Emotiva e Successo Professionale degli insegnanti di sostegno nella scuola primaria e dell’infanzia

2011

Settore M-PSI/01 - Psicologia GeneraleIntelligenza Emotiva
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